Example Question - understanding fractions
Here are examples of questions we've helped users solve.
Understanding and Simplifying Fractions
La pregunta que proporcionaste en la imagen contiene tres fracciones: a) \( \frac{10}{8} \) b) \( \frac{9}{8} \) c) \( \frac{9}{4} \) No has proporcionado detalles específicos acerca de qué necesitas resolver con estas fracciones. Sin embargo, explico un poco sobre cada una en términos de simplificación y conversión a números mixtos. a) \( \frac{10}{8} \): Esta fracción se puede simplificar dividiendo tanto el numerador como el denominador por su máximo común divisor, que es 2. Al hacerlo, obtenemos \( \frac{5}{4} \). También se puede expresar como un número mixto. Como 8 cabe 1 vez en 10 con un residuo de 2, la fracción como número mixto es 1 \( \frac{2}{8} \), y simplificando la parte fraccionaria, tenemos 1 \( \frac{1}{4} \). b) \( \frac{9}{8} \): Esta fracción no se puede simplificar porque 9 y 8 no tienen factores comunes aparte de 1. Como número mixto, sería 1 \( \frac{1}{8} \), ya que 8 cabe 1 vez en 9, con un residuo de 1. c) \( \frac{9}{4} \): Al igual que las anteriores, esta fracción se puede convertir en un número mixto. 4 cabe 2 veces en 9 con un residuo de 1, por lo que la fracción como número mixto es 2 \( \frac{1}{4} \). Si necesitas otro tipo de ayuda con estas fracciones, como sumarlas, restarlas, multiplicarlas o dividirlas, por favor, especifica la pregunta y estaré encantado de ayudarte.
Understanding Fractions
To solve the questions provided in the image: 3. The _denominator_ is the number in the fraction that tells you how many equal-sized parts are in the whole. 4. The part of the fraction that tells how many of the equal parts are being used is the _numerator_.
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